Воскресенье, 04.05.2014, 12:29
" Приветствую Вас Гость | RSS "



Балезинский политехнический техникум

Меню сайта
Балезино на карте
Полезные ссылки
Официальный сайт Удмуртской Республики

сайт Удмуртской Республики

сайт министерства образования и науки УР

сайт министерства образования и науки УР

Официальный сайт Балезинского района
сайт Балезинского района
Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации
сайт Министерства образования и науки РФ
Портал государственных услуг РФ
Портал государственных услуг РФ
Портал государственных закупок РФ
Портал государственных закупок РФ
...
Всего размещено материалов:
Фотографий -  67
Новостей -  25
Публикаций -  1
FAQ -  12
Главная » 2013 » Январь » 9 » Учимся учить
11:14
Учимся учить

Из опыта работы преподавателей  Першиной Т.И., Энтентеевой Д.С. с обучающимися ПУ № 48)

Ни для кого не секрет, что в профессиональное училище зачастую приходят школьники «с последних парт». Многие из них –это «школьный брак». Они были не поняты в школе, не раскрыт их потенциал: замкнутые, демонстративно-агрессивные, обиженные на весь мир дети. Наша задача найти к ним подход, раскрыть, помочь утвердиться в этой непростой жизни. Обучить профессии. Каким образом этот сделать? Как пробудить интерес к обучению?  Педагогический  коллектив Профессионального училища №48 нашел тропинку к детским душам, он делает  ставку на проектное обучение. Современные стандарты включают в себя обязательные требования самостоятельной работы обучающихся. Одним из видов самостоятельной работы является проектная работа. На протяжении 10 лет финальным аккордом проектного обучения является научно – практическая конференция   обучающихся.

Что дает обучающемуся такой педагогический прием? Во первых, колоссальную  уверенность в своих силах, ребенок понимает, что он может сам, что он такой же как все, а может быть и намного лучше. Во вторых в ребенке пробуждается интерес к процессу самостоятельного добывания знаний. В третьих ребенок приобретает уверенность в своих силах. Он не довольствуется малым. Он стремиться к большему. Такие выпускники нашего училища продолжают свое  обучение в колледжах и вузах. Победитель училищной, призер республиканской олимпиады Дюкин Альберт – студент ИжГТУ; Касимова Наталья – УдГУ; Биянова Людмила - студентка ТТК, Кладницкий Евгений – выпускник Пермский колледжа, Корепанова Мария – ИжТЭК, Дерендяева Алена – студентка Воткинского колледжа культуры.

Основным в проектном обучении является правильный выбор темы.  Мы не ставим задачу мировых научных открытий, нашей задачей является пробудить огонек интереса в глазах ребенка. Диапазон тем очень широк. Судите сами: «Методы определения качества продовольственных товаров  в домашних условиях», «Вышивка лентой», «Паркур в моей жизни», «Этапы решения проблемы ТБО в п. Балезино», «Предпусковые подогреватели масла», «Сухие штукатурные смеси», «Народы Урала и Приволжья в отечественной 1812 года», «Бионика в нашей жизни», «Методы безразборного ремонта двигателей» и тд.

Во ФГОСах третьего поколения в разделе «Требования к результатам освоения ОПОП НПО» общая компетенция ОК 4. Предусматривает, что обучающимся самостоятельно осуществляет поиск информации; ОК 5. Использует информационно-коммуникационные технологии. В разделе 12 «Требования к условиям реализации ОПОП НПО» образовательное учреждение обеспечивает эффективную самостоятельную работу обучающихся в сочетании совершенствования управления ею со стороны преподавателей и мастеров производственного обучения, использует в образовательном процессе активные формы обучения, индивидуальные и групповые проекты в сочетании с внеаудиторной работой, для формирования и развития ОК и ПК.

Работа с проектами увеличивает нагрузку преподавателя, но результат компенсирует все.

Категория: Энтентеева Дина Салиховна | Просмотров: 638 | Добавил: DATO
Местное время
...
Календарь
Погода в Балезино
Статистика
Всего посещений с 10.08.2013:

счетчик посещений

Онлайн всего: 23
Гостей: 23
Пользователей: 0

Для просмотра подробной статистики, щелкните по ссылке ниже